Старикова Ирина Николаевна, учитель математики высшей категории
Применение технологий проблемного обучения на уроках математики
Вся жизнь человека постоянно ставит перед ним острые и неотложные задачи и проблемы.Это означаетодно — вокруг нас еще много неизвестного, скрытого. Какие бы новые веяния ни проникалив школу,как быни менялись программы и учебники, формирование интеллектуальной культуры учащихся всегда было и остается одной из основных общеобразовательных и воспитательных задач. Успех интеллектуального развития школьника достигается главным образом на уроке.И от того, как организована познавательная деятельность зависит степень интереса учащихся к учебе, уровень их знаний, готовность к самообразованию,т. е.их интеллектуальное развитие.